مجلد 3 عدد 10 (2021): المجلد الثالث ، العدد العاشر لشهر اكتوبر 2021

Articles

• تأثير تمرينات الروندو في تطوير القدرة الالهوائية وبعض المهارات األساسية لالعبي کرة القدم الناشئين

  م.د زاهد قاسم محمد السامرائي (مؤلف)

  13-22

  • PDF

• اثر تمرينات خاصة في النشاط الکهربائي للدماغ وسعة موجتا (الفا-بيتا) والسرعة واألداء الفني لمراحل فعالية 100 متر عدو واالنجاز فئة 37C

  ا.د اکرم حسين جبر الجنابي، م.م حيدر حميد يوسف (مؤلف)

  87-98

  • PDF

• مقياس الثقافة الترويحية وعالقته بتقدير الذات لدى العاملين لمنتديات الشباب والرياضة في العراق

  دريد طارق عبد الفتاح يوسف، أ.م.د احمد هشام احمد الهالالي (مؤلف)

  99-112

  • PDF

• فاعلية استراتيجية دورة التعلم الخماسية في تنمية اتخاذ القرار

  سفانه زهير صالح، ا.د قصي حازم محمد عبد الرحمن (مؤلف)

  113-125

  • PDF

• تأثيــر األسلوب التطبيق في تعليم قذف الثقل وتحصيل المعرفي بتوظيف استراتيجية التدريس المصغر واالحتفاظ بها

  أ.د معتصم محمود شطناوي، د. علي فؤاد فائق، د. معاذ عادل المقابلة، د. محمد سعيد دخيل الله السعيدين (مؤلف)

  23-32

  • PDF

• تأثير منهج تعليمي وفق استراتيجية التعلم التوليدي في تحصيل المعرفي واالداء الفني لفعالية رمي الرمح

  أ.د معتصم محمود شطناوي، م.د علي فؤاد فائق، د. محمد سعيد دخيل الله السعيدين، د. غيد مندوب عبيدات (مؤلف)

  33-40

  • PDF

• االضطراب النفسي والتفکير العشوائي وعالقتهما بسلوك العنف لدى طالبات المرحلة الرابعة

  أ.م سجی شکر، أ.م.د زينب قحطان، أ.د هدى عبد السميع (مؤلف)

  41-48

  • PDF

• دراسة تحليلية لدقة التصويب القريب من مناطق وأوضاع متنوعة لالعبي نادي الفتوة بکرة اليد

  م.م عمر زهير احمد، م.م محمد مقداد سالم (مؤلف)

  49-56

  • PDF

• تصميم جهاز قياس مستوى سرعة االستجابة الحرکية لألداء الفني لمهارة ضرب الکرة بالراس بمثير (سمعي– بصري) لالعبي کرة القدم الناشئين

  م. عماد سلمان صباح (مؤلف)

  57-66

  • PDF

• أثر التمرينات الفديوية التعليمية في تحسين اداء مهارتي الدحرجة واالخماد بکرة القدم للصاالت بأعمار (10-11) سنة

  محمد سعد ربيع، أ.د منی عبد الستار هاشم (مؤلف)

  67-76

  • PDF

• تأثير تمرينات خاصة وفق الوسائل المساعدة في تطوير سرعة االستجابة الحرکية لحراس المرمى بکرة القدم للشباب

  حيدر حسين صالح، ا.م.د حيدر غضبان أبراهيم (مؤلف)

  77-86

  • PDF