تأثير تمرينات ادراکيه (زماني مکانية) في تطوير بعض المهارات العقلية لحراس المرمى بکرة القدم

المؤلفون

  • ا.د سعد منعم الشيخلي جامعة بغداد/کلية العلوم السياسية مؤلف

DOI:

https://doi.org/10.71377/antaxc42

الكلمات المفتاحية:

الادراك الحس حرکي، الانتباه، تركيز الانتباه

الملخص

إن ما يميز لعبة الكرة القدم عن باقي االلعاب الرياضية األخرى أنها تعتمد على القدرات العقلية بقدر ما تعتمد 
على القدرات البدنية، مما يتوجب على الالعب أن يشعر ويفكر ويدرك ويوفق بين جهازيه العصبي والعضلي بصورة 
في استيعاب الرياضي واكتسابه المعلومات، ومن ضمن هذه القدرات
ً
أشمل، وتؤدي القدرات العقلية دورا األدراك ً مميزا
حركي، الذي يعد مسؤوالً الحس– عن األفعال الحركية وتفسيرها وتنفيذها من خالل التعرف على المحيط والبيئة المراد عمل
الحركة من خاللها.
وتظهر أهمية األدراك الحس–حركي في لعبة الكرة القدم من خالل أحساس الالعب بحركة أجزاء جسمية ومدى السيطرة 
لما يتطلبه الواجب الحركي، أذ تتطلب العضالت العاملة في كل مهارة من مهاراتها قوة معينة 
ً
على تغيير وضع الجسم وفقا
لألداء الحركي تبعا ًلالنقباضات العضلية وما تتضمنها من أحساس بالجهد العضلي وسرعة الحركة والتوازن (1:175)، 
فضالً عن أن الالعب يجب أن يشعر ويدرك مواقف اللعب المتعددة، من حيث متى يسرع ومتى يبطئ، ومتى يتم تغييره 
لمركزه أثناء اللعب، هذا حسب متطلبات الموقف الذي يمر بالالعب أثناء اللعب .
اما مشكلة البحث فمن خالل متابعة الباحث للدوري الممتاز والدرجة االول بكرة القدم الحظا هناك ضعف في اداء حراس 
المرمى بسبب عدم تقدير المكان والزمان في ادراك حاالت العب التي تؤثر على المستوى المهاري لحراس لديهم، اما 
اهداف البحث: استخدام تمرينات خاصة على وفق االدراك المكاني والزماني لحراس المرمى، التعرف على تأثير التمرينات 
على وفق االدراك المكاني والزماني على بعض المهارات العقلية لحراس المرمى قيد الدراسة لدى افراد عينة البحث، اما 
فروض البحث: هناك فروق ذات داللة معنوية بين نتائج االختبارات القبلية والبعدية للقدرات العقلية قيد الدراسة لدى افراد 
عينة البحث ولصالح نتائج االختبارات البعدية.
واستخدم الباحث المنهج التجريبي للمجموعة الواحدة ذات االختبارين القبلي والبعدي، وذلك لمالئمته وطبيعة المشكلة.
فيما تمثل مجتمع البحث بحارس مرمى الفئات العمرية المسجلين لدى المدارس الكروية بكرة القدم للموسم الكروي 
2017/2016 في محافظة بغداد، فيما بلغت عينة البحث (20) حارس مرمى من الفئات العمرية، بواقع (10) حراس من 
مدرسة نور صبري و (10) حراس من مدرسة ابراهيم سالم، وشكلت عينة البحث نسية مئوية مقدارها %20 من المجتمع 
االصلي للبحث، للفترة من 2016/12/12 ولغاية ،2017/5/10 على مالعب المدارس الكروية بكرة القدم.
اما االستنتاجات:
1- فاعلية استخدام التمرينات الخاصة في تطوير االدراك الحس- حركي الزماني والمكاني في تطوير القدرات العقلية إلفراد 
عينة البحث (حراس المرمى لفئة الناشئين)، اذ كان لها تأثير ايجابي.
2- ان عدد الوحدات التدريبية التي استخدمت كانت مالئمة لعينة البحث ومناسبة لتطوير القدرات العقلية قيد الدراسة،
اما التوصيات كانت:
1-  التأكيد على المدربين بضرورة استخدام األساليب العلمية الدقيقة اثناء اعداد وتنفيذ مفردات الوحدات التدريبية من خالل 
استعمال تمرينات تساعد على تنمية القدرات العقلية قيد الدراسة، السيما في تدريب الفئات العمرية.
2- من الضروري وضع مناهج تدريبية لتطوير القدرات الحس–حركية الزماني والمكاني (الخاصة) بحراس المرمى الكرة 
القدم، من خالل تمرينات لتنمية تلك القدرات.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

التنزيلات

منشور

2020-03-31

كيفية الاقتباس

تأثير تمرينات ادراکيه (زماني مکانية) في تطوير بعض المهارات العقلية لحراس المرمى بکرة القدم. (2020). مجلة علوم الرياضة الدولية, 2(2), 4-17. https://doi.org/10.71377/antaxc42

المؤلفات المشابهة

1-10 من 16

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.