عالقة الضغوط المهنية بتقييم مستوى اداء معلمي التربية البدنية داخل مرکز مدينة نينوى
DOI:
https://doi.org/10.71377/2aj7rn20الكلمات المفتاحية:
الضغوط المهنية، مستوى اداء، – معلمي التربية البدنيةالملخص
هدف البحث إلی
1- التعرف علی العالقة بين الضغوط المهنية وتقييم االداء لمعلمي التربية البدنية في مركز مدينة الموصل.
استخدم الباحثان المنهج الوصفي باألسلوب االرتباطي، وتكونت عينة البحث من عينة البناء (180) معلما، وعينة التطبيق (60) معلما لتربية البدنية داخل مدينة الموصل لتحقيق اهداف البحث تم بناء مقياس للضغوط المهنية والتحقق من صدقه، وفي معالجة البيانات إحصائيا تم استخدام الوسط الحسابي واالنحراف المعياري والنسبة المئوية والمتوســــط الفرضي والمنوال والوسيط ومعامــــل االلتواء ومعامل االرتباط البسيط، كوسائل احصائية.
واستنتج الباحثان ما يأتي:
-هناك عالقة معنوية عكسية بين الضغوط المهنية وتقييم االداء العملي لدرس التربية البدنية
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة علوم الرياضة الدولية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
كيفية الاقتباس
