تأثير تمرينات خاصة في تطوير دقة المناولة (القصيرة والمتوسطة) بكرة القدم لدى طلبة المرحلة الإعدادية بأعمار 15-16 سنة

الامير حسين

doi:10.71377/yem15c40

Authors

الامير حسين وزارة التربية العراقية /المديرية العامة لتربية بغداد/الكرخ الثانية Author

DOI:

https://doi.org/10.71377/yem15c40

Keywords:

تمرينات خاصة, دقة المناولة, المرحلة الإعدادية

Abstract

مشكلة البحث لاحظ ان هنالك ضعف واضح لدى الطلبة في دقة أداء مهارة المناولة بكرة القدم لذلك ارتأى الباحث تصميم تمرينات خاصة لتطوير دقة المناولة (القصيرة والمتوسطة) بكرة القدم لدى العينة، وهدف البحث الى إعداد تمرينات خاصة في تطوير دقة المناولة (القصيرة والمتوسطة) بكرة القدم, فضلا عن معرفة تأثير التمرينات الخاصة في تطوير دقة المناولة (القصيرة والمتوسطة) بكرة القدم لدى طلبة المرحلة الإعدادية. اعتمد الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين (الضابطة والتجريبية) ذات الاختبارين القبلي والبعدي, لأنه المنهج الذي يتلاءم مع مشكلة البحث وأهدافه, إذ يتكون مجتمع البحث من (80) طالباً، أما عدد طلاب عينة البحث فسيبلغ (20) طالباً، سيشكل هذا العدد ما نسبته (25%) من مجتمع الأصل، ومن ثم تم تقسيم العينة الى مجموعتين متكافئتين متساويتين بالعدد (ضابطة وتجريبية) بشكل عشوائي بوساطة القرعة، استنتج الباحث ان التمرينات المعدة ذات تأثير ايجابي في تحسين مستوى الأداء لمهارة (المناولة القصيرة والمتوسطة) وأنها ذات تأثير ايجابي على دافعية الطلبة ورغباتهم في أداء مهارة (المناولة القصيرة والمتوسطة) والتنافس فضلاً عن زيادة التشويق والإثارة لديهم.