الواعي الذاتي وعلاقته بالامن النفسي لدي طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بمادة التنس – جامعة تكريت

Abstract

هدفت الدراسة إلى:
1 - بناء مقياسي الوعي الذاتي لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة تكريت
2- التعرف على درجات الوعي الذاتي لدى عينة البحث ...
3- التعرف على نوع الفروق بين طلاب وطالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في مقياس الوعي الذاتي .
4 تقنين مقياس الأمن النفسي لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
5- التعرف على درجات الأمن النفسي لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة تكريت
استخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي وكانت عينة البحث متكونة من (150) طالبا من طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة ، وتم تقسيمهم إلى عينة البناء وعينة التطبيق واستخدم الباحثان مقياسي الوعي الذاتي والأمن النفسي الذاتي تم بنائه، وتقنينة من قبل الباحثان لتحقيق نتائج الدراسة و أيضا تم استخدام الوسائل الإحصائية عن طريق الحقيبة الإحصائية (spss) للوصول إلى نتائج الدراسة ...
واستنتج الباحثان ما يأتي:
1 - استخدام مقياس الوعي الذاتي الذي قام الباحثان بيناتهما من خلال الإجراءات العلمية المتبعة في بناء المقاييس.
2 فورت نتائج الدراسة بأن العلاقة بين الوعي الذاتي علاقة ارتباط إيجابية طردية.
3 - امتلاك طلبة درجات مناسبة من الوعي الذاتي.
4 - امتلاك الطلبة درجة مناسبة من الأمن النفسي في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة تكريت
5 - اتسم طلاب كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة الممارسين لألعاب المضرب من درجة واطنة على مقياس الأمن النفسي في الوقت الراهن.
وأوصى الباحثان بما يأتي:
1- اعتماد مقياس الوعي الذاتي الذي قام الباحثان بينائهما في القياس والتقويم عند إجراء بحوث مشابهة .
2 - إدخال الطلبة في دورات الإعداد النفسي والإرشاد النفسي لتوجيههم إلى تعزيز الحالات الإيجابية للتحكم بالوعي الذاتي .
3- إجراء دراسات أخرى عن الوعي الذاتي لمستويات وعينات أخرى .
4- العمل على تعزيز العلاقات الاجتماعية وتنميتها لتحقيق امن نفسي عالي لدى عينة البحث.