تأثير التعلم االتقاني المتغير على وفق اسلوب االکتشاف الموجه في تعلم المهارات الهجومية بکرة القدم
DOI:
https://doi.org/10.71377/wc3tqs22الكلمات المفتاحية:
التعلم االتقاني، اسلوب الاکتشاف الموجه، المهارات الهجومية، کرة القدمالملخص
تضمنت مقدمة البحث وأهميته وتم التطرق إلی طرائق التدريس التي ترشد المعلم عن األهداف والمحتويات واألساليب والخطوات واألدوات التي تساعد علی نجاحه في تعليم الطالب والمهارات الهجومية بکرة القدم من المهارات ذات األداء الفني المعقد في لعبة خماسي کرة القدم والتي تعتمد علی عوامل ومتطلبات لنجاحها. مما جعل االهتمام بفهم التعليم تشکل أهمية کبيرة کون هذه المرحلة تؤثر علی تحقيق األداء المميز، أما مشکلة البحث أن أداء هذه وعائقاً أمامهم والذي يظهر علی شکل أخطاء باألداء المتقن، وهذا ما المهارات يشکل صعوبة يسمی بأخطاء األداء. ومن خالل خبرة الباحث ومالحظته لتعليم هذه المهارات داخل المدارس فقد الحظ تذبذب في مستوى دقة رکلة الجزاء والضرب الکرة الرکنية ودقة التهديف ضرب الکرة بالرأس من القفز للمهارات قيد الدراسة . وهدف البحث إلی تأثير التعلم االتقاني المتغير علی وفق اسلوب االکتشاف الموجه علی األداء الحرکي للمهارات قيد الدراسة وتمثل عينة البحث بطلبة المرحلة الثانوية واستخدام الباحث االختبارات الستخراج النتائج واستنتج الباحث إن اعتماد التعلم االتقاني المتغير علی وفق اسلوب االکتشاف الموجه يعمل علی تطوير انواع دقة التهديف للرکلة ضربة الجزاء ودقة مهارة التهديف بالرأس من القفز لدى طالب االعداد من أفراد عينة البحث
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة علوم الرياضة الدولية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.