مرجع وحدة تعليمية لمسابقات الميدان والمضمار وأثرة على مستوى األداء المهاري لتالميذ المرحلة االبتدائية للصم والبکم

الملخص

 هدف البحث:
-بناء مرجع وحدة تعليميه لمسابقات الميدان والمضمار وأثره علی مستوى األداء المهارى لتالميذ المرحل االبتدائية للصم والبکم، لسباقات العدو-البدء المنخفض–التتابع-الوثب الطويل. وذلك من خالل التعرف علي:
1- أهداف مرجع الوحدة التعليمية المقترح.
2- محتوى مرجع الوحدة التعليمية المقترح.
3- أساليب وطرق التدريس المستخدمة في مرجع الوحدة التعليمية المقترح.
4- أساليب التقويم المستخدمة في مرجع الوحدة التعليمية المقترح. 
-تأثير مرجع وحدة تعليميه لمسابقات الميدان والمضمار علی مستوى األداء المهارى لتالميذ المرحل االبتدائية للصم والبکم، لسباقات العدو-البدء المنخفض–التتابع–الوثب الطويل.

في حدود وطبيعة ومجال البحث والهدف منه وفي ضوء فروض البحث والمنهج المستخدم وطبيعة العينة ومن خالل التحليل اإلحصائي للبيانات، أمکن التوصل إلی االستنتاجات التالية:
فروض البحث: 
-توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي في مستوى األداء المهارى لسباق "العدو" لتالميذ المرحلة االبتدائية للصم والبکم.
-توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي في مستوى األداء المهارى لسباق "البدء المنخفض" لتالميذ المرحلة االبتدائية للصم والبکم.
1- بناء مرجع وحدة تعليمية في ألعاب القوى في مسابقات (العدو 50 متر من البدء المنخفض- التتابع 4x50 متر-الوثب الطويل)  للطالب الصم والبکم بالصف السابع االبتدائي.
2- صالحية استخدام مرجع الوحدة التعليمية المقترح في تعلم مسابقات (العدو 50 متر من البدء المنخفض- التتابع 504 x متر- الوثب الطويل) للطالب الصم والبکم بالصف السابع االبتدائي.
3- مرجع الوحدة التعليمية المقترح له تأثير إيجابي في تحسين مستوى األداء المهارى مسابقات العاب القوى (العدو 50 متر من البدء المنخفض-التتابع 4x50 متر-الوثب الطويل) للمجموعة التجريبية وهذا ما أظهره القياس البعدي إذ تراوحت نسبة التحسن لهذه المهارات قيد البحث ما بين (%89.53:%70.08) وهي نسبة عالية تنم علی مدى استغالل التمرينات المقترحة وتطويرها لخدمة تعليم المهارات قيد البحث.