"أثر التدريب الذهني المباشر وغير المباشر في تعلم قفزة اليدين األمامية على طاولة القفز لطالب السنة الدراسية الثانية" (2020) مجلة علوم الرياضة الدولية, 2(7), ص 5–14. doi:10.71377/mdsqfs70.