أثر استراتيجيتي التعلم المقلوب والوسائط المتعددة في الاداء العملي للتمرينات البدنية لدى طلبة المرحلة الثالثة . مجلة علوم الرياضة الدولية, [S. l.], v. 4, n. 12, p. 55–64, 2022. DOI: 10.71377/9pe20964. Disponível em: https://issjksa.com/index.php/IJSS/article/view/397.. Acesso em: 30 2025.